Ikasleen arretarako Mary Ward printzipioak 

Curriculum helburu egokituak adostu eta finkatu.

Maila curricular desberdinei mesede egiten dien lan programak sortu.

Ikasle hauen interesera egokitutako ariketa eta ekintza probetxugarriak eta erabilgarriak ziurtatu

Ikerketarako teknika desberdinak diseinatu eta bultzatu.

Garapen kognitiboa ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren garapenerako teknika bezala erabili.

Umeen garapen prozesu osoan familiaren inplikazioa ahalbidetu

Garapen kognitiboa ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren garapenerako teknika bezala erabili.