1º encuentro del grupo de Educación Primaria
TEMA: Competencias básicas
Las autoridades educativas han reflexionado sobre lo que es más fundamental que una persona sepa hacer para desenvolverse en las nuevas sociedades, y han instado a todos los sistemas educativos del mundo a centrar su educación en promover que todas las personas consigan desarrollar esas capacidades. Esto es lo que se ha llamado competencia básica.
Competencia es la forma en que una persona utiliza todos sus recursos personales para resolver de forma adecuada una tarea en un contexto definido, y es básica cuando lo hace para actuar de manera activa y responsable en la construcción de su proyecto de vida tanto personal como social.
Características comunes a las competencias básicas:
- Proporcionan la capacidad de saber hacer
- Pueden ser adquiridas en el aula, en casa y en ámbitos extraescolares
- Permiten reacionar los aprendizajes con distintos tipos de contenidos
- Constituyen la base de los aprendizajes básicos posteriores
Tal y como se explicó en las reuniones de principio de curso, aunque competencias sean ocho, nuestro colegio ha optado por trabajar e insistir en tres:
- Lingüística: utilizar bien el lenguaje oral y escrito según el momento y la intención.
- Social y ciudadana: convivir, participar, afrontar conflictos, tomar decisiones y resposabili zarse de ellas,…
- Aprender a aprender: aprender a ser cada vez más autónomos y eficaces.
Después de reflexionar y comentar varios ámbitos relacionados con el tema, como conclusión podríamos resumir el encuentro en los siguientes aspectos:
- Se considera muy interesante que el colegio valore estos aspectos.
- Sabiendo la importancia que se le va a dar a las competencias en el colegio y reconociendo que la familia desempeña un papel importante en el aprendizaje de las mismas, sería muy enriquecedor que hubiera mayor comunicación entre los dos, para trabajar juntos .
- Hacerles ver a los alumnos la importancia de estas competencias y cómo se les van a valorar; y de esta manera, no fijarse sólo en los conocimientos.
- No es fácil trabajar estas competencias, ya que requieren tiempo, cierto nivel de autónomía del alumno y mucha paciencia por parte de todos.
